Théâtre classique auteurs classiques: activités, documents et ouvrages
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sensibiliser vos élèves à l'oeuvre de Molière. Maître Jacques: Combien serez-vous de gens à table?
Harpagon: Nous serons huit ou dix; mais il ne faut prendre que huit. Quant il y a à manger pour huit, il y en a bien pour dix. (...)
Maître Jacques: Eh bien, il faudra quatre grands potages bien garnis et cinqassiettes d'entrées. Potages: bisque, potage de perdrix aux choux verts, potage de santé, potage de canards aux navets. Entrées: fricassée de poulets, tourte de pigeonneaux, ris de veau, boudin blanc et morilles.
Harpagon: Que diable ! voilà pour traiter toute une ville entière. (...) Il faudra de ces choses dont on ne mange guère, et qui rassasient d'abord. (L'avare) Biographie de Molière- Connaissez-vous Molière ?: exercice
Théâtre et FLE Dossier théâtre sur Franc-parler - Parcours : Enseigner le français avec le théâtre Le portail Franc-parler.org fait le tour de la question dans un dossier très approfondi. http://www.francparler.org/parcours/theatre.htm Le proscenium : ce site destiné aux auteurs de théâtre leur propose de publier leurs textes mais il peut aussi intéresser les enseignants de FLE qui souhaitent faire jouer leurs élèves ou étudiants. Chaque texte est décrit succinctement (résumé, genre, distribution, public, décor, durée). Il y a des textes pouvant être joués par des enfants et par des adolescents et un moteur de recherche. Une entreprise qui fera plaisir à de nombreux professeurs amoureux du théâtre contemporain. http://www.leproscenium.com/ http://www.evene.fr/theatre/ Daniel Mesguich : «Travailler le texte en le revivant» Le théâtre et son influence dans tout apprentissage : un article du Français dans le monde de septembre-octobre 2003 http://www.fdlm.org/fle/article/329/Mesguich.php Une esthétique théâtrale en langue étrangère Quoi de commun entre la pratique théâtrale et l'exercice d'une langue étrangère ? Comment la pratique théâtrale peut-elle servir l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère ? Autant de questions auxquelles répond Gisèle Pierra dans le Français dans le monde de septembre-octobre 2003 http://www.fdlm.org/fle/article/329/theatre.php Le spectacle.com - Pour des extraits à voir et écouter : la tirade du nez du grand classique de Cyrano de Bergerac lu par Jacques Weber dans la partie"Coulisses" est un petit régal. http://www.lespectacle.com : n'existe plus! Remue.net Le site de Français Bon est une bible pour qui aime la littérature contemporaine.Le théâtre n'est pas oublié dans ce site en mouvement perpetuel. Quelques textes de pièces contemporaines sont en ligne :http://www.remue.net/theatre/ Théâtre et multimédia : Demandez le programme ! C'est un site de référence en Français langue maternelle très exhaustif, qui recense et commente tout ce qui est disponible sur internet : les sites portails, les listes de diffusion, des exemples de pratique de classe, des exercices, des travaux de recherches, des vidéos. Ce site est réalisé par Nicolas Desormonts, formateur en lettres et TICE à l'IUFM de Grenoble.http://www.ac-grenoble.fr/lettres/articles.php?lng=fr&pg=113 Educnet rassemble un grand nombre de ressources des académies et offre des textes libres de droit pour une représentation dans un cadre solaire. A vous de voir si cette perspective de langue maternelle peut convenir à vos classes: http://www.educnet.education.fr/theatre
Théâtre aux enfants : Yves Garric, auteur dramatique, offre dix sept pièces de théâtre pour les enfants que vous pouvez télécharger, sans oublier d'en informer l'auteur si vous les utilisez en classe. http://www.yvesgarric.com/index.php3 Jean Mayer utilise le théâtre en maternelle et explique sa pratique sur ces pages très intéressantes : http://perso.wanadoo.fr/jean.mayer/ma_pratique.htm Les trois mousquetaires, compagnie de théâtre, offre sur son site quelques comédies : http://www.ifrance.com/comedies/ Expression dramatique et techniques théâtrales http://www.ciep.fr/atelier/bibcar8.htm Clicnet : sur le fameux site de Carole Netter, des extraits des pièces de Pierre-Yves Millot et une pièce de J.Prévert : "L'accent grave". http://clicnet.swarthmore.edu/
Didactique du théatre sur "Le Marque page" Approche des méthodes de la pratique théâtrale dans le cadre scolaire. Textes de M. et O. CHARTIER, professeurs de français et de philosophie au Lycée de Galatasaray - Istanbul: http://membres.lycos.fr/lemarquepage/pedago/1escur/escur.htm
Backès, C. (2009), La boîte à outils du théâtre en classe, Paris, Gallimard-Éducation.
Boal A. (2004), Jeux pour acteurs et non acteurs, Pratique du théâtre de l’opprimé, Paris, La Découverte.
Johnstone K. (1979), Impro: Improvisation and the Theatre, New York, Routeledge / Theater Art Books.
Pezin P. (2002), Le livre des exercices, Saussan, L’Entretemps.
Stanislavski C. (2004, 1° ed. 1986), La formation de l’acteur, Introduction de J. Vilar, Paris, Pygmalion.
Stanislavski C. (1984), La construction du personnage, Paris, Pygmalion.
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Weiss F. (2002), Jouer, communiquer, apprendre, Hachette.
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CLERC (Stéphanie), CORTIER (Claude) et LONGEAC (Amandine), "Dispositifs d’accueil et d’enseignement/apprentissage pour les élèves allophones : place et intérêt des pratiques artistiques, interculturelles et interlinguistiques", Actes du colloque Arts du langage, publics migrants et pratiques artistiques, université de Montpellier 3, 2008 (à paraître).
GELAS (Gérard), Il était une fois... le Petit Poucet, Avignon, publication du Théâtre du Chêne Noir, 1998.
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Pour réfléchir sur l’animation d’un atelier théâtre en classe Ouvrages
DE CRUYENAERE, Jean-Pol. Le texte de théâtre : vade-mecum du professeur de français. Paris : Didier Hatier, 1992. Séquences.
GROSSET–BUREAU, Claude, BELIE, Lucien. L'expression théâtrale au cycle 2. Paris : Armand Colin, 1999.
GROSSET–BUREAU, Claude, CHRISTOPHE, Suzanne, ISSAC, Chantal. La lecture par le jeu dramatique. Paris : Colin, 1986.
HINGLAIS, Sylvaine. Enseigner le français par des activités d'expression et de communication. Paris : Retz, 2001.
LALLIAS, Jean-Claude, CABET, Jean-Louis. Les pratiques théâtrales à l'école. Créteil : CRDP de Seine St Denis, 1985.
PAGE, Christiane. Pratiques du théâtre. Paris : CNDP/Hachette Education, 1998. Ressources et formation. (Niveau collège)
PAGE, Christiane. Eduquer par le jeu dramatique : pratique théâtrale et éducation. Paris : ESF, 2001. Pratiques et enjeux pédagogiques.
PIERRA, Gisèle. Une esthétique théâtrale en langue étrangère. Paris : L'Harmattan, 2001.
PIERRA, Gisèle. Chemins de paroles d'une pratique théâtrale en français langue étrangère : vers une esthétique de l'expression. Université Paul Valéry - Montpellier : Université Montpellier III, 1998. Travaux de didactique.
RYNGAERT, Jean-Pierre. Le jeu dramatique en milieu scolaire. Bruxelles : De Boeck Université, 1996. Pratiques pédagogiques.
RYNGAERT, Jean-Pierre. Lire le théâtre contemporain. Paris : Dunod, 1993.
RYNGAERT, Jean-Pierre. Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation. Paris : CEDIC/Nathan, 1985.
VINCENT, Jean-Luc. 3 questions de dramaturgie. Paris : Gallimard, 2004. (Anthologie de textes recommandée pour les classes de lycées)
Articles
DEGERT, A. "Pratique du théâtre en classe de FLE". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 43-44, 2000, p. 55-65.
FANCY, Alex. "Didactique du français langue seconde dramatisation et théâtre". In La Revue canadienne des langues vivantes, vol. 47, n° 2, 1991, p.341-350.
GRAVEL, Robert, LAVERGNE, Jean-Marc. "Impro. Réflexions et analyses". In Théâtre Leméac, n°167, 1987, 159 p.
LHEUREUX Florence. "Panorama des techniques théâtrales en français langue étrangère". In Enjeux, n° 35, 1995/06, p. 120-130.
OTT, Laurent, CALARD, Paul, OUVRARD, Cat, MARCHAND, Ludovic, MEYNET, Jack. "Le spectacle à l'école : dossier". In Le nouvel Educateur, n°156, 2004/02, p. 7-20.
PETITJEAN, André, JEDYNAK, Sylvie, KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine, RYNGAERT Jean-Pierre et al . "L'écriture théâtrale". In Pratiques, n° 41, 1984/03, 121 p.
PIERRA, G., ALCADE, C., HUONNIC, V., COLIN, M.-E., FREBOURG, F., ASTRUC, L., RAYBAUT, A.M., FAULQUES, C. "Mise en voix et en espace du texte poétique en langue étrangère". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 47, 2002, 116 p.
ROLLAND, Dominique. "A l'école du théâtre". In Le français dans le monde, n° 305, 1999/08, p. 55-70.
RYNGAERT, Jean-Pierre, VINAVER, Michel, DANAN, Joseph, RONVEAUX, Christophe. "Le théâtre : le texte la représentation". In Enjeux, n° 35, 1995/06, p. 5-130.
SOMFALEAN, Liliana, RINGOT, Véronique, BEAUCHAMP, Hélène. "Théâtre et enseignement du français : le français oral". In Dialogues et cultures, n° 43, 1999, 155 p.
"L'enfant, le jeu, le théâtre - Autour des pratiques dramatiques de l'école élémentaire". In Les cahiers Théâtres-Education, 1990.
"Le français par le théâtre : point didactique" ; " Le théâtre au secours de la langue" ; "Viens voir les comédiens" ; "Quand les élèves jouent le français". In Le français dans le monde, n°329, 2003/10.
"Le théâtre à l'école, qu'est-ce que ça fait ?" In Les Cahiers pédagogiques, n° 337, 1995/10.
"Pratique théâtrale et didactique du FLE". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 38, 1997, p. 155-234.
"Théâtre et pédagogie". In Québec français, n° 110, 1998, p. 73-89.
Revues
Revue Atelier Théâtre. Revue trimestrielle qui s'adresse aux animateurs d'ateliers théâtre : des fiches pratiques proposent des exercices, des improvisations et des thèmes de travail recensant des scènes du répertoire classique et contemporain ainsi que des courtes scènes inédites pour adultes, adolescents et enfants.
DULIBINE, Chantal, GROSJEAN, Bernard. Coups de théâtre en classe entière au collège et au lycée. Créteil : CRDP de l'académie de Créteil, 2004. Argos démarches.
HERIL, Alain, MEGRIER, Dominique. 60 exercices d'entraînement au théâtre à partir de 8 ans : l'attention des instituteurs professeurs et animateurs. Paris : Retz, 2001.
HERIL, Alain, MEGRIER, Dominique. Techniques théâtrales pour la formation d'adultes. Paris : Retz, 1999. Outils pour la formation.
MARTENS, Paul. Nouveau solfège de la diction. Paris : Librairie théâtrale, 1986.
MORRISSON, Catherine. 35 exercices d'initiation au théâtre. Arles : Actes Sud junior, 2000.
MORISSON, Catherine. 40 exercices d'improvisation théâtrale. Arles : Actes Sud junior, 2001. Les carnets d'atelier.
PEZIN, Patrick. Le livre des exercices à l'usage des comédiens. Les voies de l'acteur. L'Entretemps, 1999.
Leçons de théâtre – Exercices. Bouffoneries n°24-25. Lectoure : Institut européen de l'acteur, 1991.
Choix de textes Ouvrages
CHOQUE, Jacques. Concentration et relaxation pour les enfants. Paris : Albin Michel, 2000.
HINGLAIS, Sylvaine. Saynètes et dialogues pour jouer la grammaire française : adolescents et adultes. Paris : Retz, 2001. Expression théâtrale.
HINGLAIS, Sylvaine, LIBERMAN, Myrtha. Pièces et dialogues pour jouer la langue française. Paris : Retz, 1999.
LAGRANGE, Sophie. Mille ans de contes, Théâtre - Tome 1 et Tome 2. Paris : Milan, 1997. Mille ans de contes.
LAMBLIN Christian (dir.). Pièces drôles pour les enfants : 7-11 ans. Paris : Retz, 1996. Expression théâtrale.
LECUCQ, Evelyne, CARDINAUD, Alain. Guide des pièces de théâtre à faire jouer aux enfants : 7-13 ans. Paris : Retz, 1995. Expression théâtrale.
Éditeurs et collections
Actes Sud, coll. "Brèves d'auteurs".
Actes Sud Junior, coll. "Spectacles".
Actes Sud publie trois livrets d'exercices de théâtre par Catherine Morrisson, destinés aux enseignants :
- 35 exercices d'initiation au théâtre : Le corps (tome 1) 2000
- 35 exercices d'initiation au théâtre : La voix, le jeu (tome 2) 2000
Edition Les Petits Sabliers : collection en 8 volumes qui propose des petites pièces historiques d'une dizaine de minutes chacune.Quelques collections de pièces courtes, destinées aux enfants et adolescents :
- Flammarion : "Théâtre en poche"
- Gallimard : "Folio Junior Théâtre"
La Copat édite des cassettes VHS et des DVD à partir de captations récentes réalisées en France et en Belgique. Commande possible sur le site Internet.
La Comédie française édite plus de 300 titres représentatifs dans le domaine théâtral (répertoire classique), en cassettes vidéo, audio, en disques compacts ou en cédéroms. Commande possible sur le site de la Comédie, livrable partout dans le monde.
Le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) édite également plusieurs cassettes VHS et DVD de théâtre. Dans la rubrique "Publications pédagogiques", sélectionnez le thème "Vidéos", puis dans "Recherche par discipline" la rubrique "Théâtre et arts de la scène" des "Domaines Arts et culture".
Les bases de la formation de l'acteur
BOAL, Augusto, DERLON, Nicole, LONCHAMPT, Robert. Jeux pour acteurs et non-acteurs : pratique du théâtre de l'opprimé suivi de : Expériences en France. Paris : La Découverte, 1994.
BROOK, Peter. L'espace vide. Écrits sur le théâtre. Paris : Seuil, 1977.
COLLECTIF. Les voies de la création théâtrale (vol. 13). Paris : Éditions du CNRS.
FO, Dario. Le gai savoir de l'acteur. Paris : L'Arche, 1997.
PIERRON, Agnès. Dictionnaire de la langue du théâtre. Paris : Le Robert, 2002.
STANISLAVSKI, Constantin. La formation de l'acteur. Paris : Petite bibliothèque Payot, 1992.
STRASBERG, Lee. Le Travail à l'Actor'Studio. Paris : Gallimard, 1987. Pratique du théâtre.
THÉÂTRE
Enseigner le français avec le théâtre
LEXIQUE DU THÉÂTRE
articulation et activités, théâtre contemporain et pièces célèbres,
Auteurs dramatiques
prix Molière, actualité - festivals de théàtre: festival d'Avignon, spectacles à l'affiche, compagnies de théâtre et salles de théâtre - théâtre en scène et petites pièces - liste de pièces (par époque et auteur) - l'âge d'or du théâtre (XVIIe siècle) - citations -
pièces à voir en Espagne: www.recursosweb.com - www.recursosweb.com/clientesEnseigner le français avec le théâtre.http://www.francparler.org/dossiers/theatre.htmpoint didactique: Préparer la pratique théâtrale - guide de la préparation d'une pièce de théâtre et de sa représentation- Dossier théâtre : Bibliographieretour à la page littéraire
Glossaire de théâtre [[http://www.theatrales.uqam.ca/glossaire.html ]] - [[http://www.lyc-levigan.ac-montpellier.fr/doc_pedagogie/espace_eaf/cours/genres/theatre_lexique.htm#LE SPECTACLE|Le lexique du spectacle]]
Architecture et accessoires - Section I du Glossaire Technique : Théâtre
- Avant-scène / scène :09
- Balcon :06
- Cantonade ou coulisse :05
- Cintres :03
- Corbeille :04
- Côté cour : 08 / Côté jardin :07
- Fosse d'orchestre :12
- Galerie :01
- Loge :04
- Orchestre :13
- Paradis :02
- Parterre :(13)
- Plateau :09
- Poulailler :02
- Rampe :12
Afficher l'image du théâtre de La Colline à Paris.
L'articulation
Activités de théâtre
Activités théâtrales pour la classe de FLE (A1)
Le théâtre - Programme de FLE (B1 et B2)
- Théâtre et improvisation
théâtre(podcast)Comédie Française - Wikipédia
- Théâtre de l'absurde - Wikipédia
- Théâtre contemporain
3 THÉÂTRE FRANÇAIS CONTEMPORAIN [PDF] - théâtre contemporain: http://www.theatre-contemporain.tv/index.phptextes contemporains:http://remue.net/theatre/index.html
pièces célèbres:
Cyrano de Bergerac: Video: 11 minutes, 68 Mbytes- dossier: Cyrano.pdf- texte Cyrano (extrait).doc - voir cinéma
La farce de Maître Pathelin, « Maître Pathelin paie ses dettes », 1469
Le Père Noël est une ordure: http://www.youtube.com/watch?v=dSfnwvVDKhY - http://www.youtube.com/watch?v=9lEJrFuaSMU
Un air de famille: http://www.youtube.com/watch?v=y8nGUjRhznk - voir films
voir aussi Théâtreet cinéma
Théâtre classique
auteurs classiques: activités, documents et ouvrages
- sensibiliser vos élèves à l'oeuvre de Molière.
Maître Jacques: Combien serez-vous de gens à table? - Tout Molière: http://www.toutmoliere.net/index.html
- Découvrez notre dossier spécial sur l'Avare avec un résumé de la pièce, les dates clés, les adaptations filmées...
Voir le site - Molière et son théâtre (ppt) : Clique ici. (exercices: pages 6-8)
- la mort de Molière:http://adserver.adtech.de/adlink/906/1867194/0/16/AdId=6643654;BnId=1;itime=174848937;key=key1%20key2%20key3%20key4;nodecode=yes;link=http://www.evene.fr/info/delcourt-serie-7.php
Le bourgeois gentilhomme - Acte III, Scène 2 : Fiche d’activité proposée par Céline BoumedieneHarpagon: Nous serons huit ou dix; mais il ne faut prendre que huit. Quant il y a à manger pour huit, il y en a bien pour dix. (...)
Maître Jacques: Eh bien, il faudra quatre grands potages bien garnis et cinq assiettes d'entrées. Potages: bisque, potage de perdrix aux choux verts, potage de santé, potage de canards aux navets. Entrées: fricassée de poulets, tourte de pigeonneaux, ris de veau, boudin blanc et morilles.
Harpagon: Que diable ! voilà pour traiter toute une ville entière. (...) Il faudra de ces choses dont on ne mange guère, et qui rassasient d'abord. (L'avare)
Biographie de Molière- Connaissez-vous Molière ?: exercice
Exercice sur un texte de Molière - M.Jourdain et les sons (1): exercice (vidéo) - George Dandin (Molière): vidéo
Le Médecin malgré lui (1666) de Molière - //Les Précieuses ridicules// (1659) de Molière
- biographie de Corneille - Corneille Actualités - VideoActivité- Le menteur (P. Corneille): vidéo
- Vie et œuvre de Jean Racine(vidéo)
Voir le site côté élèves
Voir le site côté profs : Piste pédagogique- //Phèdre// (1677) de Jean Racine
Jean Anouilh - Antigone (J.Anouilh) - L'invitation au château (J. Anouilh)prix Molières: Nuit des Molières
vidéos: les Molieres 2007 - 2010: http://youtu.be/x_24kMFY0PU
actualité : voir aussi arts (actualité/podcasts)
Toute l'actualité [théâtre]
Scènes - Théâtre
Théâtre et Scènespectacles à la'affiche: http://www.fnctaidf.com/spip.php?rubrique11 - compagnies: Fédération nationale des compagnies de théâtre et d'animation
- Festival d'Anjou
- Aurillac : Festival International
de Théâtre de Rue
- Festival de Carcassonne
- Carqueiranne : Théâtre In Situ
- Chalon-sur-Sâone : Chalondans la Rue
- Epinal : Festival Rues et Cies
- Figeac : Festival de Théâtre
- Grenoble : Rencontres du
Jeune Théâtre Européen
- Limousin : Francophonies
- Lyon : Nuits de Fourvière - Biennale du Théâtre Jeunes Publics- Festival de Marseille
- Les Nuits de la Mayenne
- Paris : Festival d'Automne
- Perpignan : Estivales
- Festival du Pont d'Oye
- Festival de Ramatuelle
- Festival de Sarlat
- Festival de Théâtre en Val de Luynes
- Val d'Oise : Festival
- Château de Vauvenargues
- Versailles : le Mois Molière
- Villeneuve en Scène
...et dans le monde
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+ Dublin Theatre Festival
+ Carrefour Intern. Théâtre / Québec
Exercices en ligne - vidéos: Ionesco, La cantatrice chauve - Molière: M.Jourdain et les sons (1)
Antigone (J.Anouilh)- Les Diablogues (R. Dubillard)
- Journal à quatre mains (B. et F. Groult)
- Batailles (J.M. Ribes, R. Topor)
- Hygiène de l'assassin (A. Nothomb)
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- Les coloniaux (A. Chouaki)
- Musée haut, musée bas (J.-M. Ribes)
- Sur un air de tango (I. de Toledo)
- L'invitation au château (J. Anouilh)
- Le menteur (P. Corneille)
- Faut-il tuer le clown ? (J-F. Champion)
- L'Évangile selon Pilate (E-E. Schmitt)
- Le barbier de Séville (Beaumarchais)
- Le mariage de Mademoiselle Beulemans (JF Fonson, F. Wicheler)
- Le vent des peupliers (G. Sibleyras)
- George Dandin (Molière)
- LES JUSTES , de CAMUS, l'intégrale en vidéo.
- Le père Noel est une ordure
Toc-toc (1h.50 mn)Petites pièces
Le petit Nicolas (adaptation) - Sempé-Goscinny (A2/B1): texte à jouer
théatre pour enfants - Environ 110 courtes pièces d'une durée de dix minutes destinées à être jouées ... (Petit Théâtre, III).
Sites pour enfants Kidadoweb - Théâtre pour enfants et ados
Livret_1, PDF, 86.6 ko
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Liste de pièces de théâtre de langue française par époque - Pièce de théâtre française par auteur
L'Atelier du Livre qui Rêve propose au jeune public une sensibilisation à la littérature à travers le spectacle vivant .L’Atelier du Livre qui Rêve a notamment imaginé des ateliers "livres-théâtre" conçus pour des groupes d'enfants, d'enseignants et de bibliothécaires intéressés par la découverte des techniques du spectacle et la mise en espace de livres pour enfants: __http://www.atelierdulivrequireve.fr__
recherche de pièces: Recherche par auteur
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Le théâtre de la mode
Centre virtuel de ressources sur les arts du spectacle aux XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles [accès sur inscription]
Citations sur le théâtre
didactique, textes à jouer et liens:
monter une pièce: http://www.artsvivants.ca/fr/thf/faire/creation.html
Trouver des textes sur Internet, à télécharger gratuitement: Le théatre en FLE - Animagination. Textes à jouer - Frank Didier. Comédies. Textes � jouer- Le Loup Théâtre. Textes à jouer - Le Proscenium. Textes a jouer - Philippe Danvin. Pièces pour ados et pour adultes- Philippe Alkemade. Extraits de pièces- http://www.dramaction.qc.ca/documents_utiles/textes_a_jouer.php - http://www.theatreanimagination.com/textesjeunes.htm
Pièces de théâtre dans BADADUQ/Manitou
Pièces de théâtre dans Internet (en texte intégral)
Répertoires de pièces de théâtre
· Théâtre du Rideau de Bruxelles
· La Comédie-Française
· Théâtre contemporain. net
· ClicNet: Théâtre et arts de la scène
· Théâtre on line
· ARTOTAL Théâtre
· Masques de théâtre
· NOE Français Théâtre
· Association Française d'Action Artistique
· Art dramatique et théâtre : École Sec. J.-Fr.-Perrault
· Théâtre du chat perché
· Cave Poésie . 71, Rue du Taur. 31000 Toulouse
· Théâtre en cours
jeux de rôles: http://emilie.en-savoie.com/
virelangues: http://phonetique.free.fr/indexvir.htm
· -
- Théâtre et improvisation (Le Point du FLE)
Théâtre et FLEDossier théâtre sur Franc-parler - Parcours : Enseigner le français avec le théâtre
Le portail Franc-parler.org fait le tour de la question dans un dossier très approfondi.
http://www.francparler.org/parcours/theatre.htm
Le proscenium : ce site destiné aux auteurs de théâtre leur propose de publier leurs textes mais il peut aussi intéresser les enseignants de FLE qui souhaitent faire jouer leurs élèves ou étudiants. Chaque texte est décrit succinctement (résumé, genre, distribution, public, décor, durée). Il y a des textes pouvant être joués par des enfants et par des adolescents et un moteur de recherche. Une entreprise qui fera plaisir à de nombreux professeurs amoureux du théâtre contemporain.
http://www.leproscenium.com/
http://www.evene.fr/theatre/
Daniel Mesguich : «Travailler le texte en le revivant»
Le théâtre et son influence dans tout apprentissage : un article du Français dans le monde de septembre-octobre 2003
http://www.fdlm.org/fle/article/329/Mesguich.php
Une esthétique théâtrale en langue étrangère
Quoi de commun entre la pratique théâtrale et l'exercice d'une langue étrangère ? Comment la pratique théâtrale peut-elle servir l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère ? Autant de questions auxquelles répond Gisèle Pierra dans le Français dans le monde de septembre-octobre 2003
http://www.fdlm.org/fle/article/329/theatre.php
Le spectacle.com - Pour des extraits à voir et écouter : la tirade du nez du grand classique de Cyrano de Bergerac lu par Jacques Weber dans la partie"Coulisses" est un petit régal.
http://www.lespectacle.com : n'existe plus!
Remue.net
Le site de Français Bon est une bible pour qui aime la littérature contemporaine.Le théâtre n'est pas oublié dans ce site en mouvement perpetuel. Quelques textes de pièces contemporaines sont en ligne :http://www.remue.net/theatre/
Théâtre et multimédia : Demandez le programme !
C'est un site de référence en Français langue maternelle très exhaustif, qui recense et commente tout ce qui est disponible sur internet : les sites portails, les listes de diffusion, des exemples de pratique de classe, des exercices, des travaux de recherches, des vidéos. Ce site est réalisé par Nicolas Desormonts, formateur en lettres et TICE à l'IUFM de Grenoble.http://www.ac-grenoble.fr/lettres/articles.php?lng=fr&pg=113
Educnet rassemble un grand nombre de ressources des académies et offre des textes libres de droit pour une représentation dans un cadre solaire. A vous de voir si cette perspective de langue maternelle peut convenir à vos classes: http://www.educnet.education.fr/theatre
Théâtre aux enfants :
Yves Garric, auteur dramatique, offre dix sept pièces de théâtre pour les enfants que vous pouvez télécharger, sans oublier d'en informer l'auteur si vous les utilisez en classe.
http://www.yvesgarric.com/index.php3
Jean Mayer utilise le théâtre en maternelle et explique sa pratique sur ces pages très intéressantes :
http://perso.wanadoo.fr/jean.mayer/ma_pratique.htm
Les trois mousquetaires, compagnie de théâtre, offre sur son site quelques comédies :
http://www.ifrance.com/comedies/
Expression dramatique et techniques théâtrales
http://www.ciep.fr/atelier/bibcar8.htm
Clicnet : sur le fameux site de Carole Netter, des extraits des pièces de Pierre-Yves Millot et une pièce de J.Prévert : "L'accent grave".
http://clicnet.swarthmore.edu/
Aux nouvelles écritures du théâtre:
L’Office National de Diffusion Artistique: le lien ne fonctionne pas
Théâtre du Québec:
Didactique du théatre sur "Le Marque page"
Approche des méthodes de la pratique théâtrale dans le cadre scolaire. Textes de M. et O. CHARTIER, professeurs de français et de philosophie au Lycée de Galatasaray - Istanbul: http://membres.lycos.fr/lemarquepage/pedago/1escur/escur.htm
Jeu dramatique en classe de langue
BIBLIOGRAPHIE
1. bibliographie générale - 2 par catégorie
AUGER (Nathalie), "Intersubjectivité et interculturalité : une enquête sociolinguistique sur l'apprentissage du français par le théâtre", in Traverse 3, Presses universitaires de Montpellier, 2001.
BAMFORD (Anne), The Wow Factor. Global research compendium on the impact of the arts in education, Waxmann Publishing, 2006.
BERLING (Charles), Les Joueurs. Entretiens, éditions Grasset, 2001.
BRYCE (Jennifer) et alii, Evaluation of School-based Arts Education Programmes in Australian Schools, 2003.
CLERC (Stéphanie), "La scolarisation des enfants nouvellement arrivés en France", Les Enfants dans la ville, Revue Ville Ecole Intégration, n° 141, juin 2005, Scérén, CNDP-CRDP, p. 107-110.
CLERC (Stéphanie), "La représentation des langues et de la France chez les élèves nouvellement arrivés en France", in Education, Ecole, Didactique, Tome 3 des Actes du Colloque international Stéréotypages, stéréotypes : fonctionnements ordinaires et mises en scène. Perspectives interdisciplinaires, éd. L'Harmattan, 2007.
CLERC (Stéphanie), CORTIER (Claude) et LONGEAC (Amandine), "Dispositifs d’accueil et d’enseignement/apprentissage pour les élèves allophones : place et intérêt des pratiques artistiques, interculturelles et interlinguistiques", Actes du colloque Arts du langage, publics migrants et pratiques artistiques, université de Montpellier 3, 2008 (à paraître).
GELAS (Gérard), Il était une fois... le Petit Poucet, Avignon, publication du Théâtre du Chêne Noir, 1998.
JUPPE-LEBLOND (Christine) et alii, L’éducation aux arts et à la culture, rapport, janvier 2003.
MEIRIEU (Philippe), Déclaration lors de la journée d'action organisée par l'ANRAT, théâtre du Rond-Point, Paris, 15 décembre 2004.
O'MALLEY (J. Michael) et CHAMOT (Anna Uhl), "Learning strategies in second language acquisition", Cambridge University Press, 1990 in CYR (Paul) et GERMAIN (Claude), Les stratégies d'apprentissage, Paris, Clé International,1998, p. 38-40.
PAGE (Christiane), Éduquer par le jeu dramatique, éd. ESF, coll. "Pratiques et enjeux pédagogiques", 1997.
PIERRA (Gisèle), Le corps, la voix, le texte. Arts du langage en langue étrangère, Paris, éd. L'Harmattan, 2006.
VERDELHAN-BOURGADE (Michèle), Le français de scolarisation. Pour une didactique réaliste, éd. PUF, coll. "Education et formation", 2002.
Entraînement théâtral pour les adolescents, expression corporelle et développement de la personnalité, A. Héril et D. Mégrier, édition Retz, collection pédagogie pratique, Paris 1994.
60 exercices d’entraînement au théâtre, A. Héril et D. Mégrier, édition Retz, collection pédagogie pratique, Paris 1992.
Repères pour le jeu dramatique in les cahiers de l’animation vacances loisirs numéro 18, B. Grosjean, revue des CEMEA, avril 1997.
Activités d’expression, cahier publié par les CEMEA
Pièces et dialogue pour jouet la langue française, Sylvaine Hinglais, Myrtha Liberman, édition Retz collection expression théâtrale, Paris 1999.
Enseigner le français, par des activités d’expressions et de communication, Sylvaine Hinglais, édition Retz, collection outils pour la formation, Paris 2001.
Saynètes et dialogues, pour jouer la grammaire française, Sylvaine Hinglais, Paris 2007.
Animer un atelier théâtre en classe : sélection bibliographique
Réalisée en collaboration avec Annie BlascoChargée de programme au Centre international d'études pédagogiques(voir l'entretien qu'elle nous a accordé dans le cadre de ce dossier)
- Pour réfléchir sur l’animation d’un atelier théâtre en classe
- Des exercices
- Choix de textes
- Les bases de la formation de l'acteur
- Quelques adresses utiles pour acheter/commander ces ouvrages
Pour réfléchir sur l’animation d’un atelier théâtre en classeOuvrages
- DE CRUYENAERE, Jean-Pol. Le texte de théâtre : vade-mecum du professeur de français. Paris : Didier Hatier, 1992. Séquences.
- GROSSET–BUREAU, Claude, BELIE, Lucien. L'expression théâtrale au cycle 2. Paris : Armand Colin, 1999.
- GROSSET–BUREAU, Claude, CHRISTOPHE, Suzanne, ISSAC, Chantal. La lecture par le jeu dramatique. Paris : Colin, 1986.
- HINGLAIS, Sylvaine. Enseigner le français par des activités d'expression et de communication. Paris : Retz, 2001.
- LALLIAS, Jean-Claude, CABET, Jean-Louis. Les pratiques théâtrales à l'école. Créteil : CRDP de Seine St Denis, 1985.
- PAGE, Christiane. Pratiques du théâtre. Paris : CNDP/Hachette Education, 1998. Ressources et formation. (Niveau collège)
- PAGE, Christiane. Eduquer par le jeu dramatique : pratique théâtrale et éducation. Paris : ESF, 2001. Pratiques et enjeux pédagogiques.
- PIERRA, Gisèle. Une esthétique théâtrale en langue étrangère. Paris : L'Harmattan, 2001.
- PIERRA, Gisèle. Chemins de paroles d'une pratique théâtrale en français langue étrangère : vers une esthétique de l'expression. Université Paul Valéry - Montpellier : Université Montpellier III, 1998. Travaux de didactique.
- RYNGAERT, Jean-Pierre. Le jeu dramatique en milieu scolaire. Bruxelles : De Boeck Université, 1996. Pratiques pédagogiques.
- RYNGAERT, Jean-Pierre. Lire le théâtre contemporain. Paris : Dunod, 1993.
- RYNGAERT, Jean-Pierre. Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation. Paris : CEDIC/Nathan, 1985.
- VINCENT, Jean-Luc. 3 questions de dramaturgie. Paris : Gallimard, 2004. (Anthologie de textes recommandée pour les classes de lycées)
Articles- DEGERT, A. "Pratique du théâtre en classe de FLE". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 43-44, 2000, p. 55-65.
- FANCY, Alex. "Didactique du français langue seconde dramatisation et théâtre". In La Revue canadienne des langues vivantes, vol. 47, n° 2, 1991, p.341-350.
- GRAVEL, Robert, LAVERGNE, Jean-Marc. "Impro. Réflexions et analyses". In Théâtre Leméac, n°167, 1987, 159 p.
- LHEUREUX Florence. "Panorama des techniques théâtrales en français langue étrangère". In Enjeux, n° 35, 1995/06, p. 120-130.
- OTT, Laurent, CALARD, Paul, OUVRARD, Cat, MARCHAND, Ludovic, MEYNET, Jack. "Le spectacle à l'école : dossier". In Le nouvel Educateur, n°156, 2004/02, p. 7-20.
- PETITJEAN, André, JEDYNAK, Sylvie, KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine, RYNGAERT Jean-Pierre et al . "L'écriture théâtrale". In Pratiques, n° 41, 1984/03, 121 p.
- PIERRA, G., ALCADE, C., HUONNIC, V., COLIN, M.-E., FREBOURG, F., ASTRUC, L., RAYBAUT, A.M., FAULQUES, C. "Mise en voix et en espace du texte poétique en langue étrangère". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 47, 2002, 116 p.
- ROLLAND, Dominique. "A l'école du théâtre". In Le français dans le monde, n° 305, 1999/08, p. 55-70.
- RYNGAERT, Jean-Pierre, VINAVER, Michel, DANAN, Joseph, RONVEAUX, Christophe. "Le théâtre : le texte la représentation". In Enjeux, n° 35, 1995/06, p. 5-130.
- SOMFALEAN, Liliana, RINGOT, Véronique, BEAUCHAMP, Hélène. "Théâtre et enseignement du français : le français oral". In Dialogues et cultures, n° 43, 1999, 155 p.
- "L'enfant, le jeu, le théâtre - Autour des pratiques dramatiques de l'école élémentaire". In Les cahiers Théâtres-Education, 1990.
- "Le français par le théâtre : point didactique" ; " Le théâtre au secours de la langue" ; "Viens voir les comédiens" ; "Quand les élèves jouent le français". In Le français dans le monde, n°329, 2003/10.
- "Le théâtre à l'école, qu'est-ce que ça fait ?" In Les Cahiers pédagogiques, n° 337, 1995/10.
- "Pratique théâtrale et didactique du FLE". In Travaux de didactique du français langue étrangère, n° 38, 1997, p. 155-234.
- "Théâtre et pédagogie". In Québec français, n° 110, 1998, p. 73-89.
Revues- Revue Atelier Théâtre. Revue trimestrielle qui s'adresse aux animateurs d'ateliers théâtre : des fiches pratiques proposent des exercices, des improvisations et des thèmes de travail recensant des scènes du répertoire classique et contemporain ainsi que des courtes scènes inédites pour adultes, adolescents et enfants.
- Les cahiers du nouveau théâtre d'Angers: "L'art et la manière d'intervenir en milieu scolaire".
- Les cahiers d'ateliers. Editions d'écarts.
Des exercices- DULIBINE, Chantal, GROSJEAN, Bernard. Coups de théâtre en classe entière au collège et au lycée. Créteil : CRDP de l'académie de Créteil, 2004. Argos démarches.
- HERIL, Alain, MEGRIER, Dominique. 60 exercices d'entraînement au théâtre à partir de 8 ans : l'attention des instituteurs professeurs et animateurs. Paris : Retz, 2001.
- HERIL, Alain, MEGRIER, Dominique. Techniques théâtrales pour la formation d'adultes. Paris : Retz, 1999. Outils pour la formation.
- MARTENS, Paul. Nouveau solfège de la diction. Paris : Librairie théâtrale, 1986.
- MORRISSON, Catherine. 35 exercices d'initiation au théâtre. Arles : Actes Sud junior, 2000.
- MORISSON, Catherine. 40 exercices d'improvisation théâtrale. Arles : Actes Sud junior, 2001. Les carnets d'atelier.
- PEZIN, Patrick. Le livre des exercices à l'usage des comédiens. Les voies de l'acteur. L'Entretemps, 1999.
- Leçons de théâtre – Exercices. Bouffoneries n°24-25. Lectoure : Institut européen de l'acteur, 1991.
Choix de textesOuvrages
- CHOQUE, Jacques. Concentration et relaxation pour les enfants. Paris : Albin Michel, 2000.
- HINGLAIS, Sylvaine. Saynètes et dialogues pour jouer la grammaire française : adolescents et adultes. Paris : Retz, 2001. Expression théâtrale.
- HINGLAIS, Sylvaine, LIBERMAN, Myrtha. Pièces et dialogues pour jouer la langue française. Paris : Retz, 1999.
- LAGRANGE, Sophie. Mille ans de contes, Théâtre - Tome 1 et Tome 2. Paris : Milan, 1997. Mille ans de contes.
- LAMBLIN Christian (dir.). Pièces drôles pour les enfants : 7-11 ans. Paris : Retz, 1996. Expression théâtrale.
- LECUCQ, Evelyne, CARDINAUD, Alain. Guide des pièces de théâtre à faire jouer aux enfants : 7-13 ans. Paris : Retz, 1995. Expression théâtrale.
Éditeurs et collectionsActes Sud publie trois livrets d'exercices de théâtre par Catherine Morrisson, destinés aux enseignants :
- 35 exercices d'initiation au théâtre : Le corps (tome 1) 2000
- 35 exercices d'initiation au théâtre : La voix, le jeu (tome 2) 2000
- 40 exercices d'initiation au théâtre : L'improvisation (tome 3) 2001
- Editions Retz, coll. " Expression théâtrale ". Vaste choix de saynètes.
- Editions Lansman, coll. "Théâtre à lire et à jouer".
- Edition Les Petits Sabliers : collection en 8 volumes qui propose des petites pièces historiques d'une dizaine de minutes chacune.Quelques collections de pièces courtes, destinées aux enfants et adolescents :
Recherche de textes sur Internet- Flammarion : "Théâtre en poche"
- Gallimard : "Folio Junior Théâtre"
Voir le parcours pédagogique de Franc-parler : Trouver des textes sur Internet.
Vidéos
- La Copat édite des cassettes VHS et des DVD à partir de captations récentes réalisées en France et en Belgique. Commande possible sur le site Internet.
- La Comédie française édite plus de 300 titres représentatifs dans le domaine théâtral (répertoire classique), en cassettes vidéo, audio, en disques compacts ou en cédéroms. Commande possible sur le site de la Comédie, livrable partout dans le monde.
- Le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) édite également plusieurs cassettes VHS et DVD de théâtre. Dans la rubrique "Publications pédagogiques", sélectionnez le thème "Vidéos", puis dans "Recherche par discipline" la rubrique "Théâtre et arts de la scène" des "Domaines Arts et culture".
Les bases de la formation de l'acteur